小学语文第十二册第二单元测试题(B卷)
发布时间:2011-10-16 16:20:51 浏览次数:185

小学语文第十二册第二单元测试题(B卷)

 命题人:谢小宁

班级:                  姓名:                  成绩:

听力部分(6分)

听老师讲寓言故事,完成下面的练习。(6分)

1、联系上下文,按提示的方法,理解下列词语。(4分)

逮(提示:换个近义词理解):                                    

争执不下(提示从短文中找个句子理解):                           

2、这则寓言告诉我们:(2分)(    )

A、不能轻信他人,容易上当。    B、人不能太贪,要互相谦让。

C、人与人之间要互相谦让。      D、人与人之间不能互相谦让。

基础知识部分(27分)

一、看拼音,把词语规范地写在田字格里。(5分)

jí xiánɡ      suàn bàn       kù   rè        là   yuè      wàn xiànɡ ɡēnɡ  xīn

 

 

二、读句子,用“改”字组成不同的词语填空。(3分)

1、近几年,家乡的环境得到很大的(        ),我们又能看到青山绿水了。

2、你既然已经知道自己错了,就要(        )。

3、我们只有不断(        )自己的学习方法,才能取得更加优异的成绩。

三、将下面词语补充完整,再选词填空。(6分)

(    )然起敬      张灯结(    )      蜂(    )而至      美不(    )收

哄(    )大笑      (    )然不同      行善(    )德      形态各(    )

听说他是抗洪抢险的英雄,我们顿时对他                  。

    他前后              的表现,令人十分费解。

四、根据词语的不同意思分别造句。(4分)

1、 热闹 ①(景象)繁盛活跃:                                                   

②使场面活跃,精神愉快:                                             

2、 新鲜 ①食物没有变质:                                                     

②空气经常流通,不含杂类气体:                                        

五、按要求改句子(4分)

1、用修改符号改病句:杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、栗子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。

2、将“这的确是美好快乐的日子。”改成反问句:

                                                                              

3、只用标点,将下面的一句话改为两句意思完全不同的话。

我们班打败了他们班取得了这次篮球赛的冠军

                                                                    

                                                                   

六、把下面排列错乱的写作顺序,重新排列,在括号里填上序号。(5分)

(    )确定中心,选好材料。

(    )认真修改,抄写上本。

(    )合理安排,编列提纲。

(    )审清题意,明确要求。

(    )依照提纲,试写初稿。

阅读部分(33分)

一、读《北京的春节》课文片段,按要求答题。 (13分)

除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。  

正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。

男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。  

多数铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。   

1、“正月初一的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是( ) (1分)

A、时光景物 B、情景 C、表示估计   

2、文中具体介绍除夕的活动分别是                                        (3分)

3、文中画横线的句子是个(    ),在文中起(   )的作用。正确的选项是( )(1分)

A、过渡句 承上启下     B、中心句 总结     C、总起句 总起   

4、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里?(2分)

                                                                           

                                                                            

5、“在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。”从“除非”“必定”中我体会到                                              。 (2分)

6、填表。 (4分)

 

人 物

(正月初一)人物的活动

男人们

 

女人们

 

小孩子们

 

小贩们

 

 

二、阅读短文,完成文后练习。(20分)

卖柿子的姑娘

在菜市场一个不显眼的地方,坐着一个卖柿子的姑娘。

这时,只见一个衣着华丽的少妇带着一个小女孩来到姑娘面前,用难听的本地话问:“多少钱一斤?”“一块五”,姑娘站起来答道。少妇皱皱眉头对姑娘说:“好像没熟”。说完,伸手拿了一个柿子,用手帕擦了又擦,就往嘴里放。她身边的小女孩见了,也连声叫道:“给我一个,给我一个!”少妇说:“小孩子馋什么?”尽管这么说,可她还是拿了一个给小女孩……

少妇吃了一大半后,说:“还没熟,我不买了。”说完就要走。那小女孩听了却说:“妈妈,熟了。可甜哩!”少妇的脸顿时红得像柿子一般,她扬起手来给了小女孩一巴掌,孩子哇哇地哭了。那姑娘见了既可笑又心疼,忙递了两个柿子给少妇。少妇呆住了,手上的柿子像两个铁球一样……

那位姑娘又坐在扁担上,仍然无声地等待顾客的光临。

1、给下面的词写两个意思相近的词。(4分)

显眼:             等待:             

顿时:             呆住:             

2、联系上下文解释词语。(4分)

华丽:                                             

光临:                                               

3、联系上下文,理解句意。(4分)

⑴“那姑娘见了既可笑又心疼,忙递了两个柿子给少妇。”

姑娘觉得可笑的是:                                                         

姑娘觉得心疼的是:                                                       

⑵“少妇呆住了,手上的柿子像两个铁球一样……”

你对这句的理解是:                                                         

                                                                          

4、短文中画“    ”的语句都是描写少妇的,把它们前后联系起来,你觉得那少妇是个怎样的人?(2分)

                                                                              

5、读句子,选择带点词语的作用,再用它们造句。(6分)

⑴尽管这么说,可她还是拿了一个给小妇孩。(表示:因果  选择   转折  假设  条件  并列 )

尽管……还是……                                                           

⑵那姑娘见了既可笑又心疼……(表示:选择  取舍  递进  假设  条件  并列  )

既……又……                                                              

口语交际部分(4分)

围绕你到书店买资料书时与书店服务人员的交谈这个话题,用对话的形式写一段话。

 

 

 

作文部分(30分)

作文题目:和        聊聊天

提示与要求:

    1、聊天就是闲谈,即空闲时候说说话。聊天对象可以是爸爸、妈妈、县长、教育局长、环保局长、校长 、老师等,也可以是太阳、月亮、春风、小草等,还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人……

    2.文章要求表达清楚,语句通顺,内容具体,有真情实感。

3、把题目补充完整,体裁不限。

 

听力材料

一只老鼠刚钻出洞口,两只猫同时逮住了它。

白猫抓住鼠尾说:“是我先捉住了这只老鼠。应该归我享用。”

“你没看见是我抓住老鼠的吗?是我先击中了它的要害部位。”黑猫抓住鼠头气冲冲地说。

两只猫都想吃到老鼠,争个不停,谁也不让谁。老鼠见两只猫争执不下,就对它俩说:“反正我已经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和气,是否先放我回洞里,让我重新出来,你俩再抓,就能比出谁先抓到我了。”

两只猫同意了。它俩放开猫,然后一左一右地守在洞口。几个时辰过去了,可惜它俩连老鼠影子也没见到。

 

部分答案:

听力部分:

1、抓   两只猫都想吃到老鼠争个不停,谁也不让谁。   2、B

基础知识部分:

二、1、改善  2、改正  3、改进

五、1、删掉“橘子”

2、这怎能不是美好快乐的日子呢?(这难道不是美好快乐的日子吗?)

3、我们班打败了他们班,取得了这次篮球赛的冠军。

我们班打败了,他们班取得了这次篮球赛的冠军。

 六、2 5 3 1 4

阅读部分:

3、(1)可笑的是那位少妇爱占小便宜、虚荣的做法 

可怜的是小女孩因真话挨打。(意思正确即可)

       (2)少妇是个爱虚荣、好占小便宜的人,她原来只是想白吃几个柿子,却没想到卖柿子的姑娘会送两个给因说真话而挨了她打的小女孩。她觉得十分的难堪,所以感觉到手上的柿子像铁球一样重。(意思正确即可)

    4、是一个爱虚荣、好占小便宜的人。(意思正确即可)

    5、(1)转折   (2)并列